Делінгевич Л. В. Педагогічні засади позаурочної виховної роботи у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації.

Дисертація присвячена дослідженню процесу позаурочної виховної роботи у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації. Теоретичний аналіз психолого-педагогічних досліджень дав можливість уточнити зміст поняття "позаурочна виховна робота у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації". Розроблено педагогічні засади виховної роботи у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації. Наукового обгрунтовано і експериментально перевірено п"ятикомпонентну модель позаурочної виховної роботи у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації, яка спрямована на виховання моральної культури особистості студента. В процесі дослідження розроблено критерії та визначено рівні сформованості моральної культури студентів. Отримані результати підтвердили припущення про те , що реалізація розробленої моделі позаурочної виховної роботи для вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації позитивно вплинула на зміну рівнів сформованості моральної культури студентів.