Редька І. В. Функціональні особливості кардіореспіраторної системи слабозорих дітей дошкільного віку

Об'єкт дослідження - функціональний стан кардіореспіраторної системи слабозорих дітей дошкільного віку. Мета дослідження - з'ясувати функціональні особливості кардіореспіраторної системи слабозорих дітей дошкільного віку. Матеріали та методи дослідження. Обстежено 75 слабозорих і 79 нормальнозорих дітей обох статей 4,5-6,5 років. Методи дослідження: спірографія, спірометрія, пульсометрія, тонометрія, електрокардіографія, ехокардіографія, реоенцефалографія, аналіз варіабельності серцевого ритму, функціональні проби - гіпоксичні проби, активний тілт-тест, одноступеневий степ-тест; методи математичної статистики, кореляційний аналіз. Теоретичні та практичні результати, новизна. Вперше встановлено, що кардіореспіраторна система слабозорих дітей дошкільного віку характеризується зниженням резервних можливостей дихальної системи; формуванням гіпокінетичного типу кровообігу; посиленням скоротливої функції міокарда при відносному спокої; менш економічною роботою серця; перерозподілом мозкового кровотоку; меншадекватною реакцією системної гемодинаміки на фізичне навантаження; збільшенням парасимпатичних впливів і централізації вегетативної регуляції серцевого ритму; зниженням гемодинамічної та вегетативної реактивності, вегетативного забезпечення фізичної діяльності. Галузь впровадження: теорія вікової фізіології, практика адаптивної фізичної культури, фізичної реабілітації, корекційної освіти, викладання фізіології у ВНЗ.