Кондрицька О. І. Формування у студентів педагогічних університетів цінностей особистісно орієнтованої моделі виховання засобами артпедагогіки.

Дисертація присвячена розв'язанню проблеми формування у студентів педагогічних університетів цінностей особистісно орієнтованої моделі виховання засобами артпедагогіки. В роботі з'ясовано та науково обґрунтовано пріоритетні цінності особистісно орієнтованої моделі виховання, уточнено педагогічну сутність понять "особистісно орієнтоване виховання", "цінності", "артпедагогіка". Сформульовано і теоретично обґрунтовано педагогічні умови результативного формування зазначених цінностей, а саме: усвідомлення студентами гуманістичного сенсу особистісно орієнтованого виховання; засвоєння теоретичних засад організації особистісно орієнтованої виховної взаємодії особистісно-розвивального потенціалу артпедагогіки; організація суб'єкт-суб'єктного стилю взаємодії; включення майбутнього вчителя у професійно значущу діяльність артпедагогічного змісту, пріоритетом якої є дитиноцентризм.