Беженар Г. Д. Психолого-педагогічні умови розвитку професійної компетентності керівника навчального закладу

Дисертацію присвячено проблемі професійної компетентності керівника навчального закладу щодо створення сприятливих умов діяльності педагогічних працівників. У дослідженні розкрито зміст діяльності керівника навчального закладу з організації в ньому предметно-просторового середовища. Уточнена сутність та структура професійної компетентності керівника навчального закладу щодо створення сприятливих умов діяльності педагогічних працівників, виявлені показники та суб'єктивні й об'єктивні фактори її розвитку. Визначено та експериментально перевірено психолого-педагогічні умови розвитку професійної компетентності керівника навчального закладу щодо створення сприятливого предметно-просторового середовища для діяльності педагогічних працівників.