Мацнєва О. А. Навчання майбутніх учителів розуміння англійського мовлення з національними та регіональними типами вимови.

Дисертацію присвячено вирішенню проблеми навчання майбутніх учителів аудіювання англійського мовлення з національними та регіональними типами літературної вимови (ТЛВ). У роботі теоретично обґрунтовано й практично розроблено методику навчання майбутніх учителів аудіювання англійського мовлення з національними та регіональними ТЛВ. Проаналізовано сучасний стан відповідного навчання. Визначено національні та регіональні ТЛВ, навчання аудіювання яких є метою навчання майбутніх учителів англійської мови. Виокремлено п’ять груп фонетичних труднощів аудіювання англійського мовлення з національними та регіональними ТЛВ. Обґрунтовано місце й роль відповідного навчання у формуванні іншомовної комунікативної компетенції майбутнього вчителя іноземних мов. Конкретизовано цілі і зміст навчання. Уточнено критерії відбору аудитивного матеріалу. Розроблено систему та комплекси вправ для навчання майбутніх учителів аудіювання англійського мовлення з вісьмома ТЛВ. Ефективність запропонованої методики перевірено в ході експериментального навчання. Сформульовано методичні рекомендації викладачам щодо навчання студентів ІІІ курсу мовних спеціальностях аудіювання англійського мовлення з національними та регіональними типами американської, британської й австралійської літературної вимови.