Черкасова А. О. Діагностика і диференціація психічних і поведінкових розладів при ВІЛ-інфекції та ендогенному процесі у дітей і їх корекція

Дисертація присвячена питанням диференціальної діагностики психічних і поведінкових розладів при ВІЛ-інфекції та ендогенному процесі у дітей і методам їх корекції. У ході дослідження обстежено 107 пацієнтів від 5 до 12-річного віку. З них у 36 встановлено діагноз ВІЛ-інфекція, у 56 - ендогенний процес. У всіх обстежених мали місце психічні та поведінкові розлади. Проведено вивчення й комплексний аналіз клініко-психопатологічної структури й патопсихологічних особливостей розладів психічної сфери у ВІЛ-інфікованих дітей і хворих з ендогенним процесом для диференціальної діагностики виявлених порушень та розробки методів комплексної терапії. Вивчено провідні синдроми психічних розладів, особливості пам'яті, уваги й рівень інтелектуального розвитку у вказаного контингенту хворих. Встановлено наявність чотирьох синдромів психічних розладів у дітей з ВІЛ-інфекцією і п'яти синдромів у хворих, страждаючих ендогенним процесом, а також порушення пам'яті і уваги у обох групах. Запропоновано комплекс психофармакотерапії та психокорекції. Ключові слова: ВІЛ-інфекція, ендогенний процес, психопатологічні і патопсихологічні особливості, диференціальна діагностика, діти.