Матвієнко І. О. Формування ціннісних орієнтацій дев'ятикласників у процесі навчання правознавства

У дисертації висвітлено методику формування ціннісних орієнтацій учнів у процесі навчання правознавства у 9-му класі основної школи. Проведено аналіз розробленості досліджуваної проблеми у теорії та практиці, з'ясовано, що ця проблема є однією з недостатньо висвітлених у педагогічній науці. Доведено, що ціннісні орієнтації є внутрішнім компонентом свідомості та самосвідомості людини, особливим психологічним утворенням, що формується шляхом інтеріоризації особистістю суспільних цінностей. Визначено поняття цінності, ціннісні орієнтації, соціально-правові ціннісні орієнтації, що формуються в учнів на уроках правознавства, компоненти ціннісних орієнтацій. Теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено методику формування соціально-правових ціннісних орієнтацій у навчанні предмету "Основи правознавства".