Ширяєва Т. М. Психолінгвістичні засоби розвитку пізнавальної сфери студентів в умовах оволодіння іноземною мовою

Дисертаційне дослідження присвячене визначенню психолінгвістичних засобів розвитку пізнавальної сфери студентів шляхом створення іншомовного середовища. У дисертації уточнено зміст понять "мова", "мовлення", "пізнавальна сфера", "пізнавальний розвиток" та визначено основні напрями їх вивчення у психологічних та психолінгвістичних дослідженнях, сконструйовано теоретичну модель розвитку пізнавальної сфери студентів психолінгвістичними засобами. Емпіричним шляхом встановлено зв'язок мовлення з іншими пізнавальним процесами в умовах оволодіння іноземною мовою, розроблено експериментальну психолінгвістичну програму розвитку пізнавальної сфери студентів у вигляді системи психолінгвістичних вправ та комплексного психолінгвістичного тренінгу.