Пшенична Л. В. Державне сприяння адаптації системи вищої освіти в Україні до вимог Болонського процесу

Об'єкт дослідження: процес державного управління галуззю освіти. Мета: теоретичне обґрунтування напрямків удосконалення механізмів державного управління вищою освітою у зв'язку з адаптацією системи вищої освіти України до вимог Болонського процесу. Методи: аналізу і синтезу, єдності історичного і логічного, діалектичного аналізу, прогностичний. Результати: удосконалено механізми державного сприяння розвитку системи вищої освіти України шляхом її адаптації до умов Болонського процесу. Новизна: обґрунтовано значення та введено до наукового обігу поняття ,,державне сприяння адаптації" та ,,суспільство знань" стосовно системи вищої освіти як окремого соціального явища. Упроваджено в навчальному процесі закладів освіти Сумської і Чернігівської областей. Галузі використання: державне управління, регіональне управління, підготовка і перепідготовка державних службовців.