Ратовська С. В. Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до організації групової навчальної діяльності учнів.

Об'єкт: професійно-педагогічна підготовка майбутнього вчителя початкових класів; мета: полягає в науковому обґрунтуванні, теоретичній розробці та експериментальній перевірці комплексу педагогічних умов підготовки майбутнього вчителя початкових класів до організації групової навчальної діяльності учнів; методи: теоретичні, емпіричні та методи математичної статистики; новизна: вперше конкретизовано, теоретично обґрунтовано показники, критерії та рівні підготовки майбутнього вчителя початкових класів до організації групової навчальної діяльності учнів, виявлено комплекс педагогічних умов для досягнення належного рівня досліджуваної підготовки, визначено структурні компоненти технологічної компетентності майбутнього педагога початкової освіти як результату його підготовки, створено модель реалізації комплексу педагогічних умов підготовки майбутнього вчителя початкових класів до організації групової навчальної діяльності учнів; уточнено і науково обґрунтовано зміст понять "організація групової навчальної діяльності молодших школярів", "технологічна компетентність майбутнього вчителя початкових класів", "підготовка майбутнього вчителя початкових класів до організації групової навчальної діяльності учнів"; подальшого розвитку набули групові форми організації навчальної діяльності учнів початкової школи та студентів педагогічних вищих навчальних закладів, методи самооцінювання майбутнім педагогом початкових класів власної професійної підготовки; результати дослідження можуть бути використані у навчальному процесі вищих навчальних закладів Автономної Республіки Крим, при розробці підручників і посібників з педагогічних дисциплін, методичних матеріалів викладачами педагогічних дисциплін, методистами педагогічних практик, у процесі корегування навчальних планів і програм підготовки фахівців початкової освіти, у системі підвищення кваліфікації вчителів початкових класів; галузь - теорія та методика професійної освіти.