Руденко І. М. Вплив розлучення батьків на життєдіяльність дитини молодшого шкільного віку

У дисертаційній роботі представлено теоретичне узагальнення і дослідження проблеми впливу розлучення батьків на життєдіяльність дитини молодшого шкільного віку. Здійснено аналіз основних теоретичних підходів до проблеми, розкрито поняття «життєдіяльність дитини молодшого шкільного віку, яка пережила розлучення», виділені рівні його життєдіяльності, виявлені особливості впливу негативної родинної атмосфери, що передує розлученню, і розлучення батьків на дитину. Доведено можливість зменшення їх негативного впливу на особистість молодшого школяра шляхом проведення психокорекційної роботи засобами когнітивно-поведінкового підходу з елементами арттерапії, казкотерапії, ігротерапії, психодрами, психогімнастики.