Фурдуй С. Б. Педагогічні умови соціалізації обдарованих студентів у вищому навчальному закладі

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0410U001163

Облікова картка дисертації

0410U001163.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.05 - Соціальна педагогіка

21-01-2010

Спеціалізована вчена рада

Д 26.053.09

Анотація

У роботі розкрито актуальну проблему соціалізації обдарованих студентів у вищому навчальному закладі; висвітлено напрямки, підходи до дослідження обдарованості, концепції, моделі, фактори, компоненти, види та сфери обдарованості, структуру обдарованої особистості. Проаналізовано складові та джерела соціалізації обдарованої молоді, розкрито суть феномена соціалізованості обдарованих студентів, окреслено її рівні, критерії, показники. Обґрунтовано модель і педагогічні умови успішної соціалізації обдарованих студентів.

Читати повністю

Файли

aref.doc

Висновки дисерт[1]..doc

Вступ, р1.doc

Р2.doc

додатки.doc

л тература.doc

Схожі дисертації

0523U100068

Чернета Світлана Юріївна

Теорія та практика підготовки майбутніх фахівців із соціальної роботи до надання соціальних послуг

0523U100001

Слуцький Ярослав Сергійович

Теорія і практика соціально-педагогічного супроводу іноземних студентів у системі вищої освіти США

0522U100014

Юрків Ярослава Ігорівна

Теорія і практика професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів та соціальних працівників до роботи із вразливими категоріями населення.

0521U101640

Кальченко Лариса Володимирівна

Теорія і практика превенції соціального сирітства в умовах територіальної громади міста.

0421U102379

Остролуцька Лариса Іванівна

Розвиток центрів реабілітації дітей та молоді з інвалідністю в Україні (90-ті рр. ХХ – початок ХХІ століття).