Олійник К. С. Схильність до особистісних змінювань як чинник обрання фаху практичного психолога

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0410U002113

Здобувач

Спеціальність

  • 19.00.07 - Педагогічна та вікова психологія

31-03-2010

Спеціалізована вчена рада

Д 26.453.01

Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України

Анотація

Дисертацію присвячено дослідженню особливостей формування та розвитку особистісних змінювань у процесі професійного становлення практичних психологів. У роботі уточнено зміст поняття "особистісні змінювання". Теоретично обґрунтовано й експериментально доведено: конструктивні особистісні зміни сприяють професійному становленню практичних психологів; деструктивні - гальмують його розвиток. Схильність до змінювань реалізується засобами конструктивного оцінювання ситуації невизначеності. Експериментально доведено, що рефлексія конструктивного оцінювання ситуації, як чинника розвитку особистісних змін, сприяє професійному становленню майбутніх практичних психологів через формування почуття психологічної безпеки. Проаналізовано психологічні прояви особистісних змінювань: конструктивні та деструктивні. Визначено, що конструктивні особистісні зміни викликають появу почуття психологічної безпеки і реалізуються у формі певного рівня готовності приймати новий досвід та перебудовувати структуру власної особистості у відповідності із вимогами до тих чи інших аспектів нової реальності (високий, низький, нестійкий). Так, високий рівень психологічної безпеки віддзеркалює готовність особистості до особистісних змінювань й сприяє їх конструктивної реалізації. Й, навпаки, низький та нестійкий рівень психологічної безпеки здійснює деструктивний вплив на процеси особистісного зростання. Конструктивний або деструктивний зміст особистісних змінювань може реалізуватися через такі стратегії: прийняття, заперечення, відчуження. Означені стратегії можуть носити епізодичний, проблемний та екзистенційний характер.

Файли

Схожі дисертації