Вербицька Л. Ф. Психологічні засоби запобігання духовно-особистісних криз у ранній юності.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0410U004177

Облікова картка дисертації

0410U004177.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 19.00.07 - Педагогічна та вікова психологія

02-07-2010

Спеціалізована вчена рада

К 20.051.04

Анотація

У роботі визначені вікові особливості переживання духовно-особистісних криз у ранньому юнацтві та психологічні фактори, що зумовлюють їх поглиблення, досліджені напрями та засоби запобігання духовно-особистісних криз у ранній юності, здійснено розробку алгоритму психодіагностичного дослідження осіб раннього юнацького віку на предмет виявлення переживання духовно-особистісної кризи, описано її типологію. Розроблена й експериментально перевірена програма запобігання та психологічної допомоги юнакам і дівчатам під час переживання духовно-особистісних криз, основним складником якої є тренінг духовно-особистісного розвитку. Запропоновані методичні рекомендації для педагогів, батьків і психологів щодо запобігання духовно-особистісних криз у ранній юності.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis1.doc

Література.doc

НЕ печатать--Загальні висновки.doc

НЕ печатать--Розділ 3.2.doc

НЕ печатать--Розділ 3.3.doc

НЕ печатать--У Висновки 3.doc

РОЗДІЛ 1+ВИСНОВКИ ДО РОЗДІЛУ1--Розділ -1.1.віка додала про екзистенційн. підхід (1).doc

РОЗДІЛ 1+ВИСНОВКИ ДО РОЗДІЛУ1--Розділ 1.2.doc

РОЗДІЛ 1+ВИСНОВКИ ДО РОЗДІЛУ1--Розділ 1.3+ВИСНОВКИ ДО РОЗІЛУ 1..doc

РОЗДІЛ 2+ВИСНОВКИ РОЗ.2--РОЗДІЛ 2+ВИСНОВКИ ДО РОЗДІЛУ..doc

РОЗДІЛ 3+ВИСНОВКИ ЗАГАЛЬНІ ПОСЛЕДНИЙ -ДРУКУВАТИ--Розділ 3.1+3,2+3.3+ВИСН.3+ВИСНОВКИ ЗАГАЛЬНІ.doc

Схожі дисертації

0423U100188

Лю Янь ..

Психологічні бар’єри в розвитку творчих здібностей молодших підлітків

0523U100197

Августюк Марія Миколаївна

Емоційний інтелект студентів у контексті метакогнітивного моніторингу

0523U100196

Мірошниченко Олена Анатоліївна

Психологічна готовність особистості до життєдіяльності в умовах Антарктики в контексті вікової періодизації

0423U100035

Панок Ірина Віталіївна

Ціннісно-смислова саморегуляція як чинник життєвого самовизначення особистості студента

0423U100034

Лунченко Надія Вікторівна

Формування психологічної безпеки учасників освітнього процесу основної школи в діяльності психологічної служби