Мартинець Л. А. Формування ділових якостей старшокласників засобами проектної діяльності

У дисертації на підставі аналізу вітчизняних і зарубіжних філософських, психолого-педагогічних, соціально-економічних досліджень розглянуто теоретичні й практичні аспекти проблеми формування ділових якостей старшокласників, розкрито сутність і структуру феномена "ділові якості особистості", критерії, показники та рівні сформованості ділових якостей старшокласників, визначено засоби проектної діяльності щодо формування ділових якостей учнів. Методика формування ділових якостей старшокласників засобами проектної діяльності розглядається як цілісна система взаємодії "учень-вчитель-батьки" через обґрунтування основних компонентів методики: цільового, мотиваційного, когнітивного, процесуального, результативного. Розроблено спецкурси для старшокласників, педагогів і батьків, методичні рекомендації щодо формування в старшокласників ділових якостей засобами проектної діяльності для педагогічних працівників післядипломної педагогічної освіти, методичних служб, загальноосвітніх навчальних закладів.