Овдієнко І. М. Психологічна підготовка керівників загальноосвітніх навчальних закладів до взаємодії зі шкільною психологічною службою

Дисертацію присвячено дослідженню проблеми психологічної підготовки керівників загальноосвітніх навчальних закладів до взаємодії зі шкільною психологічною службою. У роботі представлено аналіз основних наукових підходів до вивчення проблеми взаємодії, на основі яких визначено зміст, структуру та показники ефективної взаємодії керівників ЗНЗ зі шкільною психологічною службою, Висвітлено проблеми психологічної підготовки управлінців до взаємодії зі шкільною психологічною службою. Розроблено модель психологічної готовності керівників загальноосвітніх навчальних закладів до взаємодії зі шкільною психологічною службою як результату їхньої психологічної підготовки. Виявлено особливості та чинники готовності керівників ЗНЗ до взаємодії зі шкільною психологічною службою. Апробовано авторську програму психологічної підготовки керівників ЗНЗ до взаємодії зі шкільною психологічною службою та доведено ефективність її використання в умовах професійного навчання.