Мікулак Н. М. Філософсько-освітні засади становлення модернової жіночої ментальності

Дисертація присвячена актуальній проблемі філософії освіти - дослідженню теоретико-методологічних засад становлення модернової жіночої ментальності освітніми засобами. У роботі обґрунтовано філософсько-освітню методологію аналізу модернової жіночої ментальності як складової та механізму трансформації освітньої системи та всього суспільства. Визначено специфіку модернової жіночої ментальності у контексті освітньої методології її становлення як духовно-практичну форму жіночої самосвідомості, що акумулює в собі позитивний біосоціокультурний потенціал традиційних (фемінних) та модерних (феміністських) цінностей, і реалізує його на основі усвідомленого вибору в умовах певного соціокультурно-освітнього простору.