Сніжко М. В. Методична система організації алгоритмічного тестування в процесі підготовки майбутніх вчителів математики

Дисертація присвячена розробці методичної системи організації алгоритмічного тестування в процесі підготовки майбутніх учителів математики. Визначено психолого-педагогічні особливості та сформульовано методичні вимоги до організації контролю і коригування знань та умінь майбутніх вчителів математики в університетах, зокрема, при вивченні курсу "Основи алгоритмізації та програмування". Обґрунтовано необхідність і доведено можливість організації і здійснення алгоритмічного тестування в процесі підготовки майбутніх вчителів математики з використанням педагогічного програмного засобу інтегроване середовище вивчення курсу "Основи алгоритмізації та програмування" . Розроблено методичну систему організації алгоритмічного тестування, що ґрунтується на особистісно-орієнтованому підході. Теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено ефективність організації алгоритмічного тестування в процесі підготовки майбутніх учителів математики з використанням інформаційно-комунікаційних технологій. Ключові слова: методична система, методи контролю, алгоритмічне тестування, інформаційно-комунікаційні технології, основи алгоритмізації та програмування, особистісно-орієнтоване навчання.