Растьогін М. Ю. Формування уявлень фізичної картини світу в учнів основної школи у процесі навчання фізики

Об'єктом дослідження є навчально-виховний процес з фізики в основній школі. Мета дослідження полягає у теоретичному обґрунтуванні доцільності застосування дедуктивного підходу до формування в учнів наукового світогляду, розробленні й експериментальній перевірці методики формування уявлень про фізичну картину світу в учнів основної школи. Було використано такі методи дослідження, як аналіз літератури, педагогічне проектування, педагогічне спостереження, анкетування, бесіди, якісний і кількісний аналіз результатів експериментального дослідження. Вперше на основі дедуктивного підходу теоретично обґрунтовано і розроблено методику формування уявлень про фізичну картину світу в учнів основної школи та здійснено її експериментальну перевірку. Результати дослідження впроваджено в навчальний процес семи загальноосвітніх шкіл Херсонської та Миколаївської областей. Розроблена методика узагальнена і оформлена у вигляді методичного посібника для вчителів фізики з формування уявлень фізичної картини світу в учнів основної школи. Результати дослідження можуть бути використані вчителями фізики загальноосвітніх шкіл, студентами фізичних відділень педагогічних вищих навчальних закладів, працівниками системи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів.