Ткачук Н. М. Підготовка вчителів природничих дисциплін до формування життєвих компетенцій учнів профільної школи в системі післядипломної освіти.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0412U003921

Облікова картка дисертації

0412U003921.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

08-06-2012

Спеціалізована вчена рада

К 26.455.01

Анотація

У дисертації розглянуто проблему підготовки педагогів у системі підвищення кваліфікації до формування життєвих компетенцій учнів профільної школи. У роботі на основі аналізу психолого-педагогічної літератури, існуючої практики підготовки вчителів актуалізовано необхідність запровадження спеціальної підготовки вчителів природничих дисциплін до формування життєвих компетенцій учнів профільної школи. Визначено сутність поняття "готовність учителів до формування життєвих компетенцій учнів", обґрунтовано структуру готовності, її зміст та критерії. Експериментально перевірено модель та технологію підготовки вчителів природничих дисциплін до діяльності в профільній школі, розроблено пропозиції щодо удосконалення моделі підготовки.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності