Часнікова О. В. Розвиток фахової компетентності з основ економіки вчителів географії у післядипломній освіті

У дисертації досліджено теоретичні та технологічні основи розвитку фахової компетентності з основ економіки вчителів географії в системі післядипломної педагогічної освіти. Сформульовано поняття "фахова компетентність з основ економіки вчителів географії". Визначено критерії: ціннісно-мотиваційний, когнітивний, процесуально-діяльнісний та інформаційний; показники та рівні розвитку фахової компетентності вчителів основ економіки: низький, достатній, високий. Теоретично обґрунтована, спроектована та експериментально перевірена педагогічна технологія науково-методичного супроводу розвитку фахової компетентності з основ економіки вчителів географії. Розроблено змістово-процесуальне забезпечення реалізації педагогічної технології: освітня програма професійного розвитку вчителів географії та основ економіки, навчальні матеріали для вчителів та учнів, методичні матеріали для самоосвітньої діяльності вчителів; портфоліо андрагога та педагога. Позитивна динаміка показників розвитку фахової компетентності з основ економіки вчителів географії дозволяє пропонувати представлену педагогічну технологію для широкого використання в практиці післядипломної освіти вчителів.