Легкун Т. В. Наукове та релігійне знання: методологічний досвід взаємовідношення

У дисертаційному дослідженні на підставі аналізу філософсько-методологічних аспектів досвіду взаємовідношення наукового та релігійного знання обґрунтовано тенденції взаємозбагачення інструментарію науки і релігії в постнекласичному контексті. У межах дослідження обґрунтовано, що пізнавальний досвід постнекласичної науки і сучасної релігії характеризують відхід від крайніх позицій і тенденції взаємодоповнення і взаємозбагачення. Показано, що урахування потенціалу критичності наукового дослідження сприяє звільненню від хибних тлумачень і збагаченню релігійного знання, а подолання наукою критичної тенденційності у способах спростування можливості надприродного пояснення та орієнтація на виявлення ціннісно-смислового навантаження наукового знання актуалізує рецепцію досвіду релігійного пізнання.