Хромова В. С. Педагогічні умови підготовки майбутніх менеджерів до інноваційної професійної діяльності

Об’єкт: процес професійної підготовки майбутніх менеджерів у вищих навчальних закладах; мета: розробити, теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити педагогічні умови підготовки майбутніх менеджерів до інноваційної професійної діяльності у вищих закладах освіти; методи: аналіз й узагальнення наукової літератури, моделювання, спостереження, анкетування, тестування, експертне оцінювання, педагогічний експеримент, методи математичної статистики; новизна: розроблено та обґрунтовано педагогічні умови підготовки майбутніх менеджерів до інноваційної професійної діяльності; результати: розроблено програму та навчально-методичне забезпечення спецкурсу „Інноваційна професійна діяльність менеджера” для магістрантів; тематику навчально-творчих проектів для аудиторної й самостійної роботи студентів; інформаційно-методичні матеріали для навчальних курсів гуманітарної, загальноекономічної підготовки та професійно орієнтованих дисциплін, практичних занять із застосуванням активних форм і методів навчання; контрольно-діагностичний комплекс; галузь – теорія і методика професійної освіти