Коваль Н. О. Професійно-освітні складові розвитку трудового потенціалу робітників.

Обєкт - процес безперервної професійної підготовки робітничих кадрів; мета - удосконалення теоретико-методологічних основта розробка науково-практичних рекомендацій щодо організації безперервної професійної підготовки робітничих кадрів у контексті розвитку трудового потенціалу; методи - статистичного аналізу, системний аналіз, моделювання, індукції та дедукції; новизна - розроблено організаційно-економічний механізм реалізації безперервної професійної підготовки робітничих кадрі, удосконалено й доповнено трактування категорії "безперервна професійна підготовка робітничих кадрів" ; результати - досліджено теоретичні основи сутності та особливості розвитку безперервної професійної підготовки, проведено комплексну оцінку стану функціонування системи професійної підготовки робітничих кадрів, доведено необхідність застосування принципу саморегулювання в процесі реалізації механізму безперервної професійної підготовки кадрів, запропоновано створення нової фінансової моделі в рамках організаційно-економічних заходів удосконалення системи професійної пдготовки робітничих кадрів;впроваджено в економічну практику.