Шемчук В. А. Педагогічні умови розвитку управлінського мислення майбутніх магістрів військового управління в системі післядипломної освіти

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0412U005687

Облікова картка дисертації

0412U005687.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

28-09-2012

Спеціалізована вчена рада

К.26.458.01

Анотація

У дисертації обґрунтовано педагогічні умови розвитку управлінського мислення майбутніх магістрів військового управління в системі післядипломної освіти: створити професійно орієнтоване навчальне середовище; обґрунтувати такий зміст їх управлінської підготовки, який враховує цілі, завдання, принципи та специфіку майбутньої управлінської діяльності, а також сприяє розвитку управлінського мислення; застосовувати професійно орієнтовані методики та дидактичні технології проведення навчальних заходів; забезпечувати самоменеджмент слухачів у навчальній діяльності; забезпечувати міжпредметні зв'язки між навчальними дисциплінами. Для реалізації цих умов розроблено дидактичну технологію розвитку управлінської мислення майбутніх магістрів військового управління.

Читати повністю

Файли

AREF.doc

DIS.doc

Схожі дисертації

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності