Помилуйко В. Ю. Розвиток ініціативності майбутніх психологів у процесі використання інтерактивних технологій

У дисертації здійснено теоретичний аналіз наукових підходів дослідження проблеми розвитку ініціативності майбутніх психологів із використанням інтерактивних технологій, визначено сутність провідних понять, класифіковані види ініціативності, виділено структуру адаптивної ініціативності. Розроблено та впроваджено у практику роботи вищої школи психодіагностичний інструментарій вивчення ініціативності особистості; обґрунтовано критерії розвитку ініціативності майбутніх психологів; подано результати експериментального вивчення особливостей розвитку структурних складових досліджуваної якості, виявлені її адаптивні та неадаптивні прояви; розроблено психологічну модель адаптивної ініціативності майбутнього психолога. У процесі експериментальної роботи доведена доцільність та ефективність впровадження експериментальної розвивальної програми становлення адаптивної ініціативності майбутніх психологів у процесі використання інтерактивних технологій. Сформульовані методичні рекомендації щодо розвитку досліджуваної якості.