Ярмолюк А. В. Формування в учнів 5-х класів умінь редагувати власні письмові висловлювання

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0412U006159

Облікова картка дисертації

0412U006159.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань)

31-10-2012

Спеціалізована вчена рада

К 26.452.02

Анотація

Дисертація містить обґрунтовану й експериментально перевірену методику формування в учнів 5-х класів умінь редагувати власні письмові висловлювання. З'ясовано суть, структуру і механізми процесу редагування; розроблено класифікацію помилок; уточнено критерії оцінювання вмінь учнів удосконалювати написане, вправ і завдань із редагування. Створено систему завдань і вправ різних рівнів складності, яка реалізує комплексний підхід до формування вмінь редагувати власні письмові тексти.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0524U000080

Бойчук Роман Іванович

Теоретико-методичні основи розвитку координаційних якостей школярів, які систематично займаються спортивними іграми

0423U100184

Михнюк Олексій Вікторович

Методика розвитку рухових якостей курсантів засобами спортивного орієнтування у процесі фізичного виховання

0523U100189

Гуменюк Ірина Михайлівна

Методична система навчання студентів української мови за професійним спрямуванням у педагогічних закладах вищої освіти

0423U100169

Насадюк Тетяна Олександрівна

Методика реалізації прикладної спрямованості навчання математики учнів 5-6 класів

0423U100128

Хлібович Ілля Володимирович

Методика розвитку рухових та вольових якостей курсантів засобами рукопашного бою у процесі фізичного виховання