Лепетченко М. В. Формування здатності до творчого самовираження у дошкільників із порушеннями мовлення у процесі інсценування казки

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0412U006725

Облікова картка дисертації

0412U006725.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.03 - Корекційна педагогіка

11-12-2012

Спеціалізована вчена рада

Д 26.053.14

Анотація

Дисертаційне дослідження присвячене актуальній проблемі формування здатності до творчого самовираження у дошкільників із порушеннями мовлення у процесі інсценування казки. Встановлені компоненти, критерії, показники та рівні здатності до творчого самовираження для досліджуваної категорії дітей; визначені та досліджені стан та особливості здатності до творчого самовираження. Визначені педагогічні умови, обґрунтована та розроблена методика формування здатності до творчого самовираження у дошкільників із порушеннями мовлення у процесі інсценування казки.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0424U000053

Синиця Аліна Олександрівна

Логопедичний супровід дитини раннього віку з церебральним паралічем

0524U000029

Бєлова Олена Борисівна

Теоретико-методичні засади формування мовленнєвої готовності дітей старшого дошкільного віку з логопатологією до умов інтегрованого навчання

0523U100208

Коваленко Вікторія Євгенівна

Позашкільна освіта як фактор розвитку та соціалізації школярів з інтелектуальними порушеннями

0522U100105

Тороп Крістіна Сергіївна

Теоретичні і методичні засади формування ключових компетентностей в учнів з порушеннями інтелектуального розвитку

0422U100168

Каплієнко Анастасія Іванівна

Формування готовності майбутніх фахівців спеціальної освіти до командної роботи в умовах інклюзії.