Лещина І. В. Система діагностики, профілактики та корекції непсихотичних психічних розладів у студентів-медиків

У дисертаційній роботі з метою розроблення науково обґрунтованої системи діагностики, психопрофілактики та психокорекції непсихотичних психічних розладів у студентської молоді, з'ясовано та систематизовано клініко-анамнестичні, клініко-психопатологічні, психодіагностичні, соціально-демографічні особливості стану психічного здоров'я студентів-медиків, визначені клінічна структура, а також частота нових випадків НПР протягом навчання залежно від статі студентів-медиків та системи організації навчального процесу. У ході дослідження визначено спільні та специфічні маркери ризику-антиризику виникнення НПР у студентів-медиків. Доведено відтворюваність, придатність для проведення масових обстежень студентської молоді низки психодіагностичних методик та їх показників, що є маркерами-мішенями психопрофілактичного та психокорекційного впливів. Розроблено систему діагностики, психопрофілактики та психокорекції психічних розладів у студентів-медиків, що складається з трьох блоків: ранньої діагностики НПР (скринінг для масових обстежень), комплексних психопрофілактичних втручань (поетапні виокремлення груп ризику, потенціювання маркерів ризику-антиризику, індивідуалізований вплив на маркери-мішені), комплексних психокорекційних програм (усунення патологічних змін в емоційно-вольовій, когнітивній сферах, попередження поглиблення психічних порушень та корекція особистісних, соціальних характеристик обстежених).