Воробйова А. В. Формування риторичних умінь учнів основної школи на уроках російської мови як мови навчання

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0413U004235

Облікова картка дисертації

0413U004235.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань)

31-05-2013

Спеціалізована вчена рада

Д 67.051.03

Херсонський державний університет

Анотація

У дисертації конкретизовано значення основних понять досліджуваної теми: риторична діяльність, риторичний дискурс, аспекти риторичної діяльності, риторизація навчання, риторична компетентність; з'ясовано теоретичні положення наукового пошуку, конкретизовано цілі та зміст навчання; виокремлено основні риторичні вміння для учнів 5-9 класів; виявлено критерії й рівні сформованості риторичних умінь; визначено принципи, методи та прийоми, cтворено лінгводидактичну модель і на її основі розроблено методику формування в учнів основної школи риторичних умінь.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0524U000080

Бойчук Роман Іванович

Теоретико-методичні основи розвитку координаційних якостей школярів, які систематично займаються спортивними іграми

0423U100184

Михнюк Олексій Вікторович

Методика розвитку рухових якостей курсантів засобами спортивного орієнтування у процесі фізичного виховання

0523U100189

Гуменюк Ірина Михайлівна

Методична система навчання студентів української мови за професійним спрямуванням у педагогічних закладах вищої освіти

0423U100169

Насадюк Тетяна Олександрівна

Методика реалізації прикладної спрямованості навчання математики учнів 5-6 класів

0423U100128

Хлібович Ілля Володимирович

Методика розвитку рухових та вольових якостей курсантів засобами рукопашного бою у процесі фізичного виховання