Валєєв Р. Г. Формування пізнавальної самостійності курсантів ВНЗ системи МВС України засобами інформаційних технологій

Об’єкт: процес професійної підготовки майбутніх фахівців органів внутрішніх справ у вищих навчальних закладах; мета: теоретично обґрунтувати й експериментально перевірити педагогічні умови формування пізнавальної самостійності курсантів ВНЗ системи МВС України в процесі фахової підготовки засобами інформаційних технологій; методи: аналіз літератури, узагальнення, спостереження, анкетування, ранжування, експертна оцінка, педагогічний експеримент, методи математичної статистики; новизна: теоретично обґрунтовано педагогічні умови формування пізнавальної самостійності курсантів ВНЗ МВС засобами інформаційних технологій; результати: розроблено навчально-програмні засоби з низки фахових дисциплін; комплект міждисциплінарних професійно зорієнтованих навчально-пізнавальних завдань; методичні рекомендацій щодо впровадження освітніх ІТ у процес викладання юридичних дисциплін; діагностичний інструментарій для визначення розвитку пізнавальної самостійності курсантів; галузь – теорія і методика професійної освіти