Нечіпор С. В. Методика формування предметної компетентності майбутніх кравців з технології виготовлення одягу

Об'єкт дослідження - процес навчання майбутніх кравців предмету "Технологія виготовлення одягу"; мета - теоретично обґрунтувати, розробити та експериментально перевірити методику формування предметної компетентності майбутніх кравців з технології виготовлення одягу; методи дослідження - теоретичні, емпіричні, статистичні; новизна - теоретично обґрунтовано, розроблено та експериментально перевірено: методику формування предметної компетентності майбутніх кравців з технології виготовлення одягу, що побудована на комплексному формуванні відповідних предметних компетенцій як синтезу необхідних знань, умінь, досвіду та професійно важливих якостей; модель формування предметної компетентності майбутніх кравців з технології виготовлення одягу, яка передбачає ступеневе формування термінологічної, графічної, технологічної, проектувальної та контрольної предметних компетенцій, які входять до її складу; набули подальшого розвитку: розробка та змістовне наповнення логічної структури предметної компетентності майбутніх кравців (визначення компонентів предметної компетенції через конкретизацію інформаційної та діяльнісної складових); технологія моніторингу сформованості предметної компетентності майбутніх кравців (розробка кваліметричної моделі та матриці предметної компетентності майбутніх кравців, які відображають рівень сформованості компетенцій, що входять до її складу); результати дослідження впроваджено в навчально-виховний процес Державного професійно-технічного навчального закладу "Харківське вище професійне училище сфери послуг", Харківського професійного ліцею швейних технологій, Луцького центру професійно-технічної освіти, Державного професійно-технічного навчального закладу "Центр професійно-технічної освіти № 4 м.Харкова".