Толчєва Г. В. Методика застосування оздоровчої системи хатха-йоги зі студентами у позааудиторній роботі вищого навчального закладу

Об’єкт:процес фізичного виховання студентів університетів; мета дослідження полягала у теоретичному обґрунтуванні та експериментальній перевірці методики застосування оздоровчої системи хатха-йоги у позааудиторній роботі вищого навчального закладу для студенток 17 – 20 років; методи: методи теоретичного аналізу, синтезу та узагальнення інформації; методи аналізу програмно-нормативної і звітної документації, анкетування, опитування та бесіди; методи педагогічного спостереження, тестування та експерименту; методи психологічної діагностики; медико-біологічні методи досліджень; методи математичної статистики; новизна: вперше розроблено і експериментально обґрунтовано методику застосування оздоровчої системи хатха-йоги зі студентками вищого навчального закладу в умовах позааудиторної роботи; галузь – теорія та методика навчання (фізична культура, основи здоров’я)