Дорош Т. Л. Державне управління музичною освітою в контексті гуманізації суспільства

Об'єкт дослідження: музична освіта як складова державної культурної політики в Україні. Мета: полягає в обґрунтуванні музичної освіти як невід'ємної складової державної культурної політики та розробці практичних рекомендацій щодо вдосконалення управління музичною освітою в Україні з урахуванням процесів гуманізації сучасного суспільства. Методи: аналіз і синтез, історичний, моделювання, системний підхід, порівняльного аналізу. Результати: обґрунтування теоретичних положень та опрацюванні практичних заходів щодо управління системою музичної освіти з урахуванням тенденцій гуманізації суспільства та провідного зарубіжного досвіду. Новизна: здійснено класифікацію чинників впливу на процес управління музичною освітою; удосконалено визначення ролі музичної освіти як об'єкта державного управління та складової державної культурної політики; дістало подальший розвиток дослідження організаційно-правових засад державного управління музичною освітою в Україні, зокрема виявлено основні проблеми в цій сфері та ін. Впроваджено в діяльність Верховної Ради України та відділу культури по Орджонікідзевському району Департаменту культури Харківської міської ради. Галузі використання: державне управління, місцеве самоврядування, підготовка і перепідготовка державних службовців, посадових осіб місцевого самоврядування.