Ткачова О. О. Формування у майбутніх учителів артистичних умінь як компонента педагогічної майстерності

Об’єкт: професійна підготовка майбутніх вчителів у вищих навчальних закладах; мета: теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити педагогічні умови формування у майбутніх учителів артистичних умінь; методи: аналіз, синтез, порівняння, аналогія, моделювання, спостереження, анкетування, тестування, педагогічний експеримент, методи математичної статистики; новизна: уперше визначено та теоретично обґрунтовано педагогічні умови формування артистичних умінь в майбутніх учителів; результати: розроблено спецкурс „Основи театральної педагогіки”, спецпрактикум „Артистичні вміння як компонент педагогічної майстерності”; навчально-методичне забезпечення роботи театрально-педагогічної студії; методичні матеріали та завдання для виконання під час педагогічної практики; галузь – теорія і методика професійної освіти