Іванюк Н. М. Соціальна категоризація як чинник комунікативної компетентності особистості

Дисертація присвячена проблемі соціальної категоризації як чинника комунікативної компетентності особистості. На основі теоретичного аналізу обґрунтовано соціальну категоризацію як складову концептуального поля соціальної когніції, виокремлено види ментальних репрезентацій (соціальні категорії, уявлення, стереотипи) як результативний зміст соціальної когніції та виділено комунікативну функцію соціальних категорій. Емпірично виявлено зв'язки між соціальною категоризацією та комунікативними особливостями студентів, на основі яких визначено комунікативний портрет студента із сформованою соціальною категоризацією. Встановлено особливості використання соціальних категорій у наративах студентів. Обґрунтовано, розроблено та впроваджено тренінг "Комунікативна практика" для розвитку комунікативної компетентності з урахуванням соціальної категоризації студентів.