Терещук В. Г. Методика формування англомовної лексичної компетенції майбутніх фахівців безпеки життєдіяльності в умовах віртуального навчального середовища

Об'єкт - процес формування англомовної лексичної компетенції у майбутніх фахівців БЖД. Мета - теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка методики формування англомовної лексичної компетенції майбутніх фахівців БЖД в умовах віртуального навчального середовища.Методи - теоретичні, емпіричні, статистичні. Теоретичні результати і новизна - науково обґрунтовано та розроблено експериментальну методику формування англомовної лексичної компетенції майбутніх фахівців БЖД в умовах віртуального навчального середовища; розроблено лінгводидактичну модель формування англомовної лексичної компетенції майбутніх фахівців БЖД в умовах віртуального навчального середовища, що обіймає чотири етапи (спонукально-мотиваційний, ознайомлювальний, автоматизований, відтворювальний); визначено психолого-педагогічні умови створення та функціонування віртуального навчального середовища; встановлено критерії оцінювання рівня сформованості англомовної лексичної компетенції майбутніх фахівців БЖД в умовах віртуального навчального середовища; уточнено сутність та структуру поняття "англомовна лексична компетенція" відповідно до галузі "Безпека життєдіяльності", а також поняття "віртуальне навчальне середовище"; подальшого розвитку набула методика організації навчання англомовного лексичного матеріалу майбутніх фахівців БЖД. Практичні результати - розроблено навчальний посібник "Mission to rescue. Better trained, better prepared" для майбутніх фахівців БЖД; укладено англомовний тематичний глосарій професійних термінів для студентів 1 курсу, які спеціалізуються у сфері безпеки життєдіяльності; утворено картотеку аудіоматеріалів та відеосюжетів з мовленнєвим супроводом професійних дій фахівців БЖД; розроблено методичні рекомендації щодо формування англомовної лексичної компетенції майбутніх фахівців БЖД в умовах віртуального навчального середовища. Ступінь упровадження - висока. Сфера (галузь використання) - педагогічна,вищі навчальні заклади.