Люшин М. О. Методичні засади реалізації релігієзнавчої складової змісту всесвітньої історії у 6-7 класах

У дисертації розглянуто проблему методичного забезпечення реалізації релігієзнавчого компонента змісту всесвітньої історії в 6-7 класах на основі сучасних підходів до формування та реалізації оновленого змісту суспільствознавчих предметів в основній школі. Сформовано понятійний апарат дослідження, виявлено контекстуальні відмінності між поняттями "релігієзнавча складова" та "релігійна складова" освіти. Проаналізовано дидактичні вимоги до релігієзнавчої складової змісту всесвітньої історії. Визначено дидактичну, виховну мету та завдання релігієзнавчого компонента у шкільних курсах історії стародавнього світу та історії середніх віків. Виявлено дидактичні та методичні умови, що забезпечують освоєння релігієзнавчої складової. Розроблено та науково обґрунтовано методичні засади реалізації релігієзнавчої складової змісту всесвітньої історії в 6-7 класах. Експериментально доведено ефективність запропонованої методики для формування предметної компетентності учнів. Розроблено методичний інструментарій щодо впровадження результатів дослідження у педагогічну практику.