Клименко С. О. Формування предметної компетентності з біонеорганічної хімії у студентів вищих медичних навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації

У дисертації представлено теоретичні й експериментальні узагальнення та обґрунтування процесу формування предметної компетентності з біонеорганічної хімії у студентів вищих медичних навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації. Розроблено та обґрунтовано методичну систему формування предметної компетентності з біонеорганічної хімії у студентів вищих медичних навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації, що складається з таких компонентів: цільовий, змістовий, процесуальний, контрольно-регулювальний, результативний. Зазначено три етапи формування предметної компетентності з біонеорганічної хімії: організаційно-мотиваційний, теоретично-практичний, результативно-рефлексивний. Визначено педагогічні умови, які сприяють ефективній реалізації методичної системи формування предметної компетентності у студентів. Розроблено й впроваджено в навчальний процес вищих медичних навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації навчально-методичний комплект із біонеорганічної хімії (навчальний посібник, зошит для лабораторних занять, збірник професійно-орієнтованих задач, збірник тестових завдань). Експериментально перевірено та доведено ефективність розробленої методичної системи формування предметної компетентності у студентів вищих медичних навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації.