Король В. М. Формування управлінської компетентності у майбутніх офіцерів пожежної безпеки у процесі професійної підготовки

Мета дослідження: Теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити модель формування управлінської компетентності майбутніх офіцерів пожежної безпеки Державної служби України з надзвичайних ситуацій у процесі професійної підготовки у ВНЗ. Наукова новизна одержаних результатів: - вперше: розроблено модель формування управлінської компетентності майбутніх офіцерів пожежної безпеки у процесі професійної підготовки як сукупності компонентів, що створюють систему управлінської підготовки та забезпечують отримання її інтегрального результату - сформованість управлінської компетентності; обґрунтовано організаційно-педагогічні умови реалізації моделі формування управлінської компетентності майбутніх офіцерів пожежної безпеки у процесі професійної підготовки (організаційне забезпечення та методичний супровід формування управлінської компетентності майбутніх офіцерів пожежної безпеки; забезпечення міждисциплінарних зв'язків між навчальними дисциплінами; цілеспрямоване управління викладачами навчально-пізнавальною діяльністю курсантів на всіх видах занять та етапах професійної підготовки з урахуванням потенційних можливостей самоменеджменту в навчальній діяльності; організація квазіуправлінської діяльності курсантів; організація та розвиток суб'єкт-суб'єктних взаємин між педагогами і курсантами; цілеспрямоване формування праксеологічної складової управлінської компетентності у процесі практичного навчання курсантів; створення сучасної інфраструктури та навчальної матеріально-технічної бази професійної підготовки);