Варварецька Г. А. Формування професійної спрямованості майбутніх фахівців морського та річкового транспорту у процесі математичної підготовки

Об'єкт - математична підготовка майбутніх фахівців морського та річкового транспорту у ВНЗ. Мета - теоретично обґрунтувати та апробувати експериментальну методику формування професійної спрямованості майбутніх фахівців морського та річкового транспорту в процесі їхньої математичної підготовки. Методи - теоретичні, емпіричні, статистичні. Новизна - визначено сутність феномена "професійна спрямованість майбутніх фахівців морського та річкового транспорту", його структуру, критерії з відповідними показниками; рівні професійної спрямованості майбутніх фахівців морського та річкового транспорту; педагогічні умови формування професійної спрямованості майбутніх фахівців морського та річкового транспорту в процесі їхньої математичної підготовки. Уточнено сутність понять "фахівець морського та річкового транспорту", "математична підготовка фахівців морського та річкового транспорту"; набула подальшого розвитку математична підготовка майбутніх фахівців морського та річкового транспорту. Результати - розроблено методики діагностування та формування професійної спрямованості майбутніх фахівців морського та річкового транспорту. Ефективність впровадження - висока. Галузь - педагогічна, вищі навчальні заклади.