Гончаров Д. О. Підготовка майбутніх учителів до виховної роботи в процесі організації студентського самоврядування.

Об'єкт - процес організації студентського самоврядування в педагогічному вищому навчальному закладі; мета - виявити вплив теоретично обґрунтованих та експериментально перевірених педагогічних умов підготовки майбутніх учителів у процесі організації студентського самоврядування до виховної роботи на рівні відповідної професійної готовності студентів; методи - теоретичні, емпіричні, статистичні; новизна - уперше обґрунтовано й експериментально перевірено педагогічні умови підготовки майбутніх учителів до виховної роботи в процесі організації студентського самоврядування; уточнено суть готовності майбутнього вчителя до професійної виховної діяльності як психолого-педагогічного новоутворення особистості, яке становить собою сукупність мотивів, знань, умінь і навичок, а також професійно важливих якостей особистості, які повинен мати майбутній педагог для успішного здійснення професійної виховної діяльності; зміст структурних компонентів готовності майбутнього вчителя до професійної виховної діяльності; критерії та показники рівнів готовності майбутніх учителів до виховної роботи; подальшого розвитку набули форми, методи, засоби підготовки майбутніх учителів до виховної роботи в процесі діяльності студентського самоврядування; результати - педагогічні умови підготовки майбутніх учителів до виховної роботи в процесі організації студентського самоврядування експериментально перевірені й можуть бути забезпечені в процесі професійної підготовки студентів у вищих педагогічних навчальних закладах. Теоретичними положеннями та практичними напрацюваннями можуть послугуватися викладачі під час проведення аудиторних і позаудиторних занять зі студентами при підготовці їх до майбутньої професійної діяльності, при розробці навчальних програм, створенні навчальних посібників, в процесі написання курсових, дипломних, магістерських робіт. Матеріали дослідження доцільно використовувати в процесі підвищення кваліфікації педагогічних кадрів; галузь - педагогіка.