Горват М. В. Виховання толерантності у молодших школярів в умовах інтерактивного педагогічного спілкування

У дисертації здійснено теоретичне узагальнення проблеми виховання толерантності у молодших школярів в умовах інтерактивного педагогічного спілкування. Здійснено ретроспективний аналіз проблеми та з'ясовано сучасний стан проблеми в педагогічній освіті. Обґрунтовано теоретичні засади виховання толерантності у молодших школярів в умовах інтерактивного педагогічного спілкування; сформовано сутність понять "інтерактивне педагогічне спілкування", "виховання толерантності у молодших школярів в умовах інтерактивного педагогічного спілкування"; уточнено сутність понять "толерантність молодшого школяра", "виховання толерантності молодшого школяра". Виокремлено педагогічні умови виховання толерантності у молодших школярів в умовах інтерактивного педагогічного спілкування, розроблено модель виховання толерантності у молодших школярів в умовах інтерактивного педагогічного спілкування.