Проць Р. О. Етнопедагогічні засади військово-патріотичного виховання молоді засобами фізичної культури і спорту

Дисертація присвячена дослідженню проблеми військово-патріотичного виховання молоді засобами фізичної культури і спорту на засадах етнопедагогіки шляхом авторської розробки змісту та впровадження до процесу допризовної підготовки юнаків спеціальної моделі формування психофізичної готовності до захисту Вітчизни як основного критерію вихованості в процесі військово-патріотичного виховання. У дисертації визначено та експериментально перевірено організаційно-педагогічні умови, які на основі етнопедагогічного підходу сприяють впровадженню досвіду козацької педагогіки в систему військово-патріотичного виховання та підвищують рівень психофізичної готовності молоді до захисту Батьківщини: засвоєння світоглядно-ментальної основи та елементів бойових мистецтв України в процесі допризовної підготовки як завершального етапу військово-патріотичного виховання в умовах загальноосвітнього навчального закладу.