Сватенкова Т. І. Психологічні особливості екзистенційних переживань особистості у період ранньої юності.

Дисертаційне дослідження присвячено розкриттю сутності феномену екзистенційних переживань у період юності. Розкрито специфіку і структуру екзистенційного переживання як важливого явища у розвитку внутрішнього світу особистості і основної передумови формування індивідуальних цінностей особистості. Визначено роль і місце екзистенційних переживань у філософсько-психологічному контексті та як предмету вікової та педагогічної психології. Висвітлено феноменологічний та теоретико-методологічний аналіз екзистенційних переживань, обґрунтовано актуальність вивчення екзистенційних переживань та впровадження даного досвіду у навчальні програми ВНЗ України. На основі проведеного комплексного емпіричного та герменевтичного дослідження екзистенційних переживань у юнацькому віці створено та обґрунтовано динамічну схему екзистенційного переживання. Основною гіпотезою стало припущення про те, що особистісний розвиток та самовизначення в юнацькому віці визначається процесами переживання екзистенційної інформації, що спричиняє структурно-динамічну трансформацію особистості у напрямку її дорослішання; а сам процес дорослішання у даному віці являє собою перехід від екзистенційної орієнтації до екзистенційної інтеграції і може бути виявлений через наявність переживань екзистенційного характеру. Актуальним є впровадження методик, використаних у дослідженні, при профорієнтаційній роботі з молоддю перед вступом у вищі навчальні заклади та визначенні професійного майбутнього.