Ворона В. О. Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх маркетологів у вищому навчальному закладі

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0415U002839

Облікова картка дисертації

0415U002839.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

25-06-2015

Спеціалізована вчена рада

Д 26.456.02

Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України

Анотація

В дисертації дослідженно педагогічні умови розроблено та упроваджено модель формування професійної компетентності майбутніх фахівців із маркетингу у вищих навчальних закладах. Уточнено дефініцію поняття "професійна компетентність маркетолога". Розкрито структуру професійної компетентності майбутніх фахівців із маркетингу у вищих навчальних закладах, яка включає предметну, практичну, комп'ютерно-інформаційну, соціально-психологічну, особистісну складові та відображає професійну специфіку маркетолога.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності