Чжан Л. . Формування музично-пізнавальної ініціативи майбутніх учителів музики в процесі навчання гри на фортепіано

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0415U005065

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань)

27-06-2015

Спеціалізована вчена рада

Д 26.053.08

Анотація

У дисертації досліджувалась проблема формування музично-пізнавальної ініціативи майбутніх учителів музики (у т.ч. іноземних). Науково обґрунтовані розроблені критерії оцінки та відповідні рівні сформованості музично-пізнавальної ініціативи майбутніх учителів музики. Визначено та застосовано система методів відповідно змісту поетапної методики формування музично-пізнавальної ініціативи; експериментально перевірено ефективність запропонованої методики

Файли

Схожі дисертації