Чугунова Є. В. Формування готовності майбутнього вчителя музики до організації музично-дозвіллєвої дільності учнівської молоді

Дисертація присвячена проблемі формування готовності майбутнього вчителя музики до організації музично-дозвіллєвої діяльності учнівської молоді. Проаналізовано стан досліджуваної проблеми в науковій літературі, у теорії та практиці вищої музично-педагогічної освіти, уточнено зміст понять "музично-дозвіллєва діяльність" та "готовність учителя музики до організації музично-дозвіллєвої діяльності учнівської молоді", визначено компонентну структуру готовності майбутнього вчителя музики до організації означеної діяльності. Визначено критерії та показники готовності до організації музично-дозвіллєвої діяльності учнівської молоді та педагогічні умови ефективного здійснення цього процесу. Розроблено, теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено поетапну методику формування готовності майбутнього вчителя музики до організації музично-дозвіллєвої діяльності учнівської молоді. Результативність запропонованої методики та застосування педагогічних умов виявилась у позитивній динаміці змін у рівнях сформованості готовності до організації музично-дозвіллєвої діяльності учнівської молоді студентів експериментальних груп у порівнянні зі студентами контрольних груп.