Колотило О. М. Розвиток художньо-образного мислення молодших школярів у навчально-виховній діяльності.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0415U006181

Облікова картка дисертації

0415U006181.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.07 - Теорія і методика виховання

24-11-2015

Спеціалізована вчена рада

Д 26.454.01

Інститут проблем виховання Національної академії педагогічних наук України

Анотація

Дисертаційне дослідження присвячено проблемі розвитку художньо-образного мислення молодших школярів у навчально-виховній діяльності. У роботі проаналізовано філософські, психологічні, педагогічні аспекти досліджуваної проблеми. Розкрито сутність поняття художньо-образного мислення молодших школярів, уточнено його структуру, методи діагностики розвитку художньо-образного мислення молодших школярів у навчально-виховній діяльності. Визначено критерії та показники, виявлено рівні розвитку окресленої якості. Обґрунтовано і апробовано педагогічні умови та методику розвитку художньо-образного мислення молодших школярів у навчально-виховній діяльності.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

dis.doc

dovidky--1.jpg

dovidky--2.jpg

dovidky--3.jpg

dovidky--4.jpg

dovidky--5.jpg

dovidky--6.jpg

dovidky--7.jpg

dovidky--8.jpg

dovidky--9.jpg

Схожі дисертації

0524U000087

Чайка Оксана Ігорівна

Теорія і практика виховання полі- та мультикультурності у майбутніх філологів

0421U104039

Тодосієнко Наталія Леонідівна

Формування естетичного сприймання у молодших школярів засобами комплексу мистецтв у позакласній виховній роботі

0521U101951

Кін Олена Миколаївна

Система формування національної самосвідомості студентської молоді в процесі громадської діяльності

0421U103669

Колодько Інна Миколаївна

Формування в учнів середнього ступеня навчання готовності до екологічної діяльності в неформальній освіті Швеції

0421U103471

Грицюта Оксана Федорівна

Виховання моральних цінностей у підлітків в умовах літніх таборів відпочинку.