Бірецька Л. С. Формування англомовної лексичної компетентності майбутніх лікарів у професійно орієнтованому читанні.

Дисертацію присвячено проблемі формування англомовної лексичної компетентності майбутніх лікарів у професійно орієнтованому читанні.У дослідженні теоретично обґрунтовано і практично розроблено методику формування англомовної лексичної компетентності майбутніх лікарів у професійно орієнтованому читанні. Уточнено поняття „іншомовна лексична компетентність майбутніх лікарів у професійно орієнтованому читанні” як здатність коректного розуміння лексичних одиниць, зокрема медичних термінів, яка базується на відповідних навичках, знаннях і лексичній усвідомленості у процесі роботи з автентичним текстом за спеціальністю. Визначено та обґрунтовано психологічні та дидактико-методичні передумови, вирізнено особливості формування англомовної лексичної компетентності майбутніх лікарів у професійно орієнтованому читанні.